* اندازه طول خطوط هر ستون برای همه ی قسمت ها ثابت باشد . پیشنهاد می شود طول خطوط بین 12-10 سانتی متر و فاصله ی بین خطوط حدود 1/5 سانتی متر در نظر گرفته شود.
* منبع تهیه هر مطلب چنانچه از کتاب ، روزنامه ، اینترنت و ... باشد در قسمت پایین هر ستون ( سمت چپ ) آن نوشته شود .چنانچه مطالب از نوشته های یکی از اعضای نشریه یا شخص دیگری باشد ، نام او در قسمت منبع نوشته شود .
* تمام ستون ها باید عنوان ، تیتر و منبع داشته باشد .عناوین هر قسمت با خط درشت در بالای ستون و تیتر آن کمی ریزتر در پایین عنوان نوشته شود.
* نکات دستوری و ویرایشی شامل نقطه گذاری و ... دقیقا رعایت شود . نوشته های متن نشریه توسط یک نفر از اعضا که خط زیباتری دارد، نوشته شود .
* جدول باید پاسخ داده شود و حتما طرح جدول و سوالات ان ، حاصل کار اعضای گروه نشریه باشد .
* سر مقاله صرفا باید بیانگر اهداف نشریه باشد ؛ بنابر این سرمقاله نباید با مقاله که فقط پیرامون یک موضوع است ، اشتباه گرفته شود
* سعی شود تا مطالب نشریه( شعر – لطیفه – کاریکاتور) کاملا مرتبط با موضوع بوده و از درج مطالب متفرقه پرهیز شود .
* آن دسته از مطالبی که اهمیت بیشتری دارد ، باید در قسمت راست نشریه نوشته شوند .
* پیام قرآنی و حدیث کوتاه ، دو بخش جداگانه هستند و حتما باید هر دو بخش ( نه فقط یکی ) نوشته شوند و حتی المقدور در رابطه با موضوع نشریه باشند.
* در قسمت « از زندگی بزرگان بیاموزیم » یا « معرفی شاعر یا نویسنده » بهتر است از بزرگان شهر و استان محل سکونت ، افرادی را معرفی نموده و خلاصه ای از زندگی نامه آنها نیز نوشته شود.
* در قسمت« رویداد فرهنگی » در صورت امکان از رویدادهای سال جاری مدرسه و یا در سطح شهر خود که حتما مرتبط با موضوع هم باشد ، ذکر شود
نشریه دیواری اثری است فرهنگی و هنری که توسط گروه مشخص و محدودی از دانش آموزان ساخته می شود. معمولا گروه های روزنامه دیواری دانش آموزش گروه های دو تا سه نفره ای هستند که هر کدام از آن ها بخشی از تولید محتوا و طراحی روزنامه دیواری را در نظر می گیرند.
نشریه های دیواری باید با موضوع و هدف خاصی درست شوند؛ معمولا روزنامه دیواری ها به منظور خبررسانی و انعکاس افکار، عقاید و دیدگاه های اجتماعی و فرهنگی افراد و گروه ها ساخته شده و یا به مناسبت های ملی و مذهبی خاصی اختصاص دارد.
روزنامه دیواری های سنتی که در مدارس ساخته می شود به صورت دست نویس بوده و لزوماً هر یک از اعضای گروه در تعامل سازنده با همدیگر و به فراخور استعدادها و توانایی های خود، مسئولیتی را عهده دار می شوند.
برای اینکه یک روزنامه دیواری خلاقانه ای درست کنید لازم است که قبل از دست به کار شدن برای ساخت روزنامه دیواری، سطح معلومات و اطلاعات خود را بالا ببرید.
قبل از هر کار درباره موضوعی که انتخاب کردید، تحقیق کنید و منابع لازم رو به دست بیارید، همینطور می تونید کتاب های مربوط به موضوع روزنامه دیواری رو از کتابخانه مدرسه و یا محله خودتون دریافت کنید و درباره آن مطالعه داشته باشید.
بهترین منبع برای شما اینترنت است؛ در اینترنت جست و جو کنید و مقالات و مطالب متنوعی درباره موضوع نشریه دیواری خودتون پیدا کنید تا از جهت محتوا هیچ چیز کم نداشته باشید.
بعد از تمام شدن این بخش، به سراغ طراحی بروید. سعی کنید از طرح های قبلی که معمولا توی روزنامه دیواری های سنتی دیده اید فاصله بگیرید و طرح های جدیدی رو در ذهن خود خلق کنید.
استفاده از رنگ و تنوع قالب رو برای طراحی نشریه دیواری فراموش نکنید؛ رنگ یکی از عنصرهای مهمی به شمار می رود که می تواند به جذابیت بیش از حد کار شما کمک کند؛ از طرف دیگر قالب های متنوع، شکل های جدید و کادرهای زیبا می تواند به زیبایی بیشتر کار شما کمک کند.
فراموش نکنید که از عکس به اندازه و به صورت درست استفاده کنید. عکس های مد نظر خود را از اینترنت، نشریات، روزنامه ها و یا پوسترهای مختلف انتخاب کنید و آن ها را با دقت و به زیبایی برش بدید. عکس در روزنامه دیواری باید در کنار متن قرار بگیرند و به درک مطلب بیشتر کمک کنند بنابر این استفاده بیش از حد از عکس های می تواند برای مخاطبان شما آزاد دهنده باشد.
نشریه ی دیواری دارای ستون های متعددی است، در هر ستون موضوعات معین و با عناوین مشخص درج خواهد شد که عبارتند از:
1- شناسنامه:
الف) عنوان نشریه: یک نام مناسب برای نشریه انتخاب و در جای مناسب(معمولاً بالا یا وسط صفحه) درج می گردد. این نام باید معنادار بوده و با موضوع نشریه مطابقت داشته باشد و حداکثر بیش از سه کلمه یا به عبارتی دیگر طولانی نباشد.
ب) موضوع: محتوا در نشریه، معمولاً در رابطه با مسایل فرهنگی، اجتماعی، دینی، تاریخی و ...است. مثلاً اگر نشریه در رابطه با اتحاد مسلمانان جهان، جهاد، امربه معروف و نهی ازمنکر یا روابط اجتماعی باشد؛ این موضوع باید دقیقاً در راستای عنوان انتخابی باشد و در شناسنامه نیز به طور مشخص قید گردد.
ج) نام گروه: به تناسب موضوع نشریه و علاقه ی افراد، نامی مناسب، انتخاب و در محل مربوط درج گردد.
د) مشخصات اعضای گروه: نام و نام خانوادگی تمامی افراد، نوع فعالیت در نشریه، استان، محل تحصیل(مدرسه، منطقه) و محل سکونت کلیه ی دانش آموزان با خط خوانا قید می گردد.
2- حدیث کوتاه و یک موضوع قرآنی:
اعضای گروه باید حدیث معتبر و مستندی را از منابع موثق انتخاب کرده و با ترجمه ی روا، درباره محتوا و موضوع اصلی نشریه نوشته و یک موضوع قرآنی متناسب با موضوع نشریه را نقل کنند. این موضوع باید مکمل حدیث باشد و پیام آن را به طور اخص و روشن تر به مخاطبان منتقل نماید.
3- سرمقاله:
همان طور که از عنوان آن پیداست، سرمقاله، حکم مقدمه ی یک کتاب را دارد، نویسندگان و اعضای گروه با آوردن سرمقاله، هدف خود را از تهیه ی نشریه بیان و موضوع خاصی را که در آن زمان، از اهمیت و جایگاه ویژه ای برخوردار است تحلیل نموده و به عنوان مقدمه یا سرمقاله بیاورند.
4- آشنایی با واژه ها:
اعضای گروه می توانند یک واژه یا اصطلاح آموزشی، تربیتی، فرهنگی و هنری را که با موضوع نشریه مرتبط است انتخاب کرده و ضمن اشاره به معنی یا معانی لغوی آن، پیرامون اصطلاح مورد نظر توضیحات لازم را ارائه نمایند. این واژه ها باید به تناسب گروه سنی انتخاب و درج شود.
5- رویداد(واقعه فرهنگی هنری)
وقایع و رویدادهای مهم فرهنگی هنری جالبی که دارای پیام و معنی مشخص و معینی است و می تواند یک الگو و ارزشی را معرفی کند یا عبرت آموز باشد، برای این بخش مفید خواهد بود.
6- آیا شنیده اید:
خبرها و مسایل فرهنگی هنری که در گذشته اتفاق افتاده یا پیش بینی هایی که صورت گرفته و حوادث در حال وقوع یا موضوعات مهمی که در حال جریان است، شگفتی هایی که در جهان وجود دارد، خصوصیات و علائق برخی از شخصیت ها و تحقیقات بسیار مهمی که تأثیر شگرفی بر زندگی مردم گذاشته اند از جمله مواردی است که میتواند در این بخش بیاید.
7- از زندگی بزرگان بیاموزیم:
نحوه ی زندگی فرزانگان و رهبران برجسته ی دنیا، اعم از مذهبی، فرهنگی، هنری، تاریخی،سیاسی و اجتماعی که می تواند آن شخصیت را به عنوان الگو و نمونه بارزی از یک انسان سالم معرفی نماید و ارزش ها و معیارهای دقیق زندگی را القا کند، از موضوعات مناسبی است که می تواند برای این قسمت در نظر گرفته شود. این امر به دلیل خصوصیات الگوپذیری انسان به خصوص قشر جوان و نوجوان از اهمیت ویژه ای برخوردار است، ضمن این که آموزش غیرمستقیم را نیز در دل خود دارد.
8- معرفی کتاب:
یک کتاب چاپ جدید و دارای پیام مهم و مرتبط با موضوع نشریه، انتخاب و بعد از خواندن دقیق و یاداشت برداری، خلاصه ای از آن به زبان ساده و روان در این ستون آورده می شود. کتاب نیز باید مناسب گروه سنی دانش آموزان بوده و از نظر محتوا مساله دار نباشد.
ابتدا باید با روزنامه دیواری آشنا شویم و بدانیم چه کاری انجام می دهد.
آنچه امروز به نام روزنامه دیواری می شناسیم ، در واقع یک نشریه دیواری ست . اما از آنجا که دانش آموزان، خانواده ها وحتی مربیان مدارس آن را به عنوان روزنامه دیواری می شناسند، ما هم از آن با همین نام یاد می کنیم.
روزنامه دیواری کاغذ مقوایی است که دانش آموزان به مناسبتهای مختلف روی آن نوشته هایی قرار می دهند تا به شکل یک نشریه در آید .
این نشریه وظیفه های بزرگی بر عهده دارد که برخی از آنها عبارتند از :
-خبررسانی و سرگرمی
-تمرین برای کارهای گروهی و کسب مهارت
-تمرین برای رقابت فرهنگی سالم در سطح کلاس ، در مدرسه ، منطقه و کشور
-وظایف دیگر که معلم در کلاس درس خواهد گفت
باید بدانیم چه می خواهیم
برای انجام هر کاری ، ابتدا باید بدانیم چه می خواهیم . اکنون به این پرسش ها جواب دهد :
-موضوع روزنامه دیواری چیست ؟
-چه کسی کمک می کنند ؟
-از کجا مطالب تهیه می کنید ؟
چهار قالب برای تهیه مطالب
پس از آنکه دانستید ، چه می خواهید ، به این موضوع فکر کنید که هر روزنامه دیواری می تواند در چهار قالب به ارائه مطالب بپردازد :
ا-خبر
2-مقاله
3-گزارش
4-مصاحبه
مسئولیت ها را تقسیم کنید .
اگر دو ، سه یا چهار نفر هستید مسئولیت ها را تقسیم کنید و هر کس مسوول تهیه یک یا دو بخش مطلب باشد . به عنوان مثال یک نفر مسئول مصاحبه با مدیر مدرسه یا معلم ورزش یا کسان دیگر باشد ، یک نفر خبر از روزنامه ها و اینترنت بگیرد . و یک نفر هم به دنبال مقاله یا گزارش باشد .
مطالب را روی کاغذ های جدا بنویسید .
مطالب را روی کاغذهایی به عرض 9 سانتیمتر بنویسید ولی طول آن بستگی به تعداد کلمه ها دارد ، ولی باید توجه داشت که طول مطالب اگر زیاد شد ، آنها را در دو ستون جای دهید .
اندازه مناسب برای روزنامه دیواری
برای روزنامه دیواری می توانید کاغذ مقوایی 100*70سانتیمتر تهیه کنید .
طول کاغذ مقوا را به ده قسمت 10 سانتی متری تقسیم کنید .
قسمتی در بالای کاغذ برای نام نشریه در نظر بگیرید و قسمتی هم در پایین و سمت چپ که شناسنامه و نام تهیه کنندگان روی آن نوشته شود .
صفحه آرایی
مطالبی که روی کاغذ دارید ، مطالعه کنید برای هریک درجه اهمیت بگذارید و آنها را دسته بندی کنید .
پس از آن که مطالب را روی کاغذ مقوا قرار دهید تا آزمایش شود که مطالب اندازه است یا خیر .
چنانکه همه چیز مرتب بود ، می توانید کاغذها را چسب زده ویکی یکی با دقت لازم روی کاغذ مقوا بچسبانید .
در پایان با چند خودکار یا ماژیک رنگی اطراف مطالب را خط کشی کنید
فراموش نکنید رنگها می توانند شخصیت آدمها را آشکار کنند .